<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML lang=en><HEAD><TITLE>➋➏➒ Нас пугает климатический кризис. А как рассказать о нем детям?</TITLE>
<META name=twitter:image:src 
content=https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png>
<META name=twitter:description 
content="С какого возраста стоит обсуждать эту тему и как заинтересовать ребенка">
<META name=twitter:title 
content="Нас пугает климатический кризис. А как рассказать о нем детям?">
<META name=twitter:card content=summary_large_image>
<META content=article property="og:type">
<META 
content="С какого возраста стоит обсуждать эту тему и как заинтересовать ребенка" 
property="og:description">
<META 
content=https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png 
property="og:image">
<META content="Нас пугает климатический кризис. А как рассказать о нем детям?" 
property="og:title">
<META content=http://eepurl.com/iY94p6 property="og:url">
<META name=twitter:image:src 
content=https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png>
<META name=twitter:description 
content="С какого возраста стоит обсуждать эту тему и как заинтересовать ребенка">
<META name=twitter:title 
content="Нас пугает климатический кризис. А как рассказать о нем детям?">
<META name=twitter:card content=summary_large_image>
<META content=article property="og:type">
<META 
content="С какого возраста стоит обсуждать эту тему и как заинтересовать ребенка" 
property="og:description">
<META 
content=https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png 
property="og:image">
<META content="Нас пугает климатический кризис. А как рассказать о нем детям?" 
property="og:title">
<META content=http://eepurl.com/iY94p6 property="og:url">
<META charset=UTF-8>
<META content=IE=edge http-equiv=X-UA-Compatible>
<META name=viewport content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<STYLE type=text/css>A:hover {
        COLOR: #0059ba !important
}
A:visited {
        COLOR: #027bff
}
A:active {
        COLOR: #0059ba
}
BODY .link-in-span:hover .mark {
        COLOR: #0059ba !important
}
BODY .link-in-span {
        COLOR: #ffffff; text-decoration-color: #FFFFFF
}
BODY .link-in-span:hover {
        COLOR: #0059ba !important; text-decoration-color: #0059BA
}
.footer_social A:visited {
        COLOR: #828282
}
.footer_social A:hover {
        COLOR: #027bff !important
}
.footer_social A:active {
        COLOR: #027bff !important
}
</STYLE>

<STYLE type=text/css>
@media only screen and (max-width: 600px) {
  body {
    margin: 0 20px 26px;
  }

  table .container_body {
    margin-bottom: 38px !important;
  }

  .lead + h1,
.kaomoji + h1 {
    margin: 54px 0 16px !important;
  }

  .wrap {
    width: 100%;
  }

  .figure {
    margin: 16px 0;
  }

  .content h1 {
    margin: 0 0 16px !important;
  }

  .content .lead p:last-child {
    margin-bottom: 16px !important;
  }

  .content p:last-child {
    margin-bottom: 0 !important;
  }

  .img_caption p {
    padding-left: 20px;
    font-size: 10px;
    line-height: 13px;
    margin-top: 6px;
  }

  .img_credit p {
    padding-left: 20px;
    font-size: 10px;
    line-height: 13px;
    margin-top: 6px;
  }

  .logo_light,
.logo_dark {
    width: 52.62px;
    height: 60px;
  }

  .main h1 {
    margin: 0 !important;
  }

  .header {
    padding: 20px 0 38px;
  }

  .kaomoji {
    font-size: 28px;
    line-height: 32px;
    margin-bottom: 16px;
  }

  p {
    margin: 0 0 16px;
    font-size: 16px;
    line-height: 22px;
  }

  h1,
h3 {
    font-size: 28px;
    line-height: 32px;
    margin: 54px 0 16px;
  }

  ol,
ul {
    margin: 16px 0;
    font-size: 16px;
    line-height: 22px;
  }

  ol li,
ul li {
    margin: 16px 0 0;
  }

  .caption {
    margin-top: 16px;
  }

  .hr {
    margin: 16px 0;
  }

  .main {
    margin-bottom: 16px !important;
  }

  .main .hr {
    margin: 0;
  }

  .blockquote {
    margin: 16px 0px;
    padding: 20px;
    font-size: 16px;
    line-height: 22px;
  }

  .content h3 + h3,
.content h3 + h4 {
    margin-top: 16px;
  }

  .content h4 {
    margin: 44px 0 16px;
    font-size: 20px;
    line-height: 26px;
  }
}
@media (prefers-color-scheme: dark ) {
  body {
    background-color: #1C1C1E;
  }

  body p .link-in-span:hover .mark {
    color: #0039A0 !important;
  }

  body .link-in-span {
    color: #FFFFFF;
    text-decoration-color: #FFFFFF;
  }

  body p .link-in-span:hover {
    color: #0039A0 !important;
    text-decoration-color: #0039A0 !important;
  }

  .wrapper a {
    color: #5CADFF !important;
  }

  .wrapper a:hover {
    color: #3579F6 !important;
  }

  .wrapper a:visited {
    color: #5CADFF;
  }

  .wrapper a:active {
    color: #3579F6 !important;
  }

  .body {
    background-color: #1C1C1E !important;
  }

  .body,
h1,
h2,
h3,
h4,
h5,
h6,
p,
td {
    color: #ccc !important;
  }

  .logo_light {
    display: none !important;
  }

  .logo_dark {
    display: block !important;
  }

  .mark {
    color: #fff;
    background-color: #0D84FE;
  }

  .blockquote {
    background-color: #2A2A2D;
  }

  .footer_credit p {
    color: #646464 !important;
  }

  .img_credit p {
    color: #646464 !important;
  }

  .footer_social a {
    color: #828282 !important;
  }

  .footer_social a:visited {
    color: #828282 !important;
  }

  .footer_social p a:hover {
    color: #5CADFF !important;
  }

  .footer_social p a:active {
    color: #5CADFF !important;
  }
}
</STYLE>

<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.6001.23562"></HEAD>
<BODY 
style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 20px 38px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; -webkit-text-size-adjust: 100%; -ms-text-size-adjust: 100%" 
bgColor=#ffffff>
<DIV itemtype="http://schema.org/EmailMessage" itemscope="">
<DIV itemtype="http://schema.org/Organization" itemscope="" 
itemprop="publisher">
<META content=Kit itemprop="name"><LINK itemprop="url" 
content="https://www.getkit.news/"><FONT size=2 face=Arial></FONT></DIV>
<DIV itemtype="http://schema.org/Offer" itemscope="" itemprop="about"><LINK 
href="https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png" 
itemprop="image"></DIV></DIV>
<DIV itemtype="http://schema.org/EmailMessage" itemscope="">
<DIV itemtype="http://schema.org/Organization" itemscope="" 
itemprop="publisher">
<META content=Kit itemprop="name"><LINK itemprop="url" 
content="https://www.getkit.news/"></DIV>
<DIV itemtype="http://schema.org/Offer" itemscope="" itemprop="about"><LINK 
href="https://mcusercontent.com/4ea5740c1fe71d71fea4212ee/images/ff4b0bc2-37aa-2c41-1e10-9df437240fc2.png" 
itemprop="image"></DIV></DIV>
<TABLE 
style="BOX-SIZING: border-box; TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; BACKGROUND-COLOR: #fff; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; HEIGHT: 100%; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; VERTICAL-ALIGN: top; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; text-size-adjust: 100%" 
class=body width="100%" bgColor=#fff align=left height="100%" valign="top">
  <TBODY>
  <TR 
  style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
  vAlign=top>
    <TD 
    style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto" 
    class=center vAlign=top align=left>
      <DIV style="MAX-WIDTH: 600px; MARGIN-LEFT: auto; MARGIN-RIGHT: auto" 
      class=wrap>
      <TABLE 
      style="POSITION: relative; TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
      class=row width="100%" align=left valign="top">
        <TBODY>
        <TR 
        style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
        vAlign=top>
          <TD 
          style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto" 
          class=center align=left>
            <DIV style="WIDTH: 100%">
            <TABLE 
            style="TEXT-ALIGN: inherit; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
            class=container width="100%" align=inherit valign="top">
              <TBODY>
              <TR 
              style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
              vAlign=top>
                <TD 
                style="POSITION: relative; PADDING-BOTTOM: 52px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 64px; hyphens: auto" 
                class="wrapper header">
                  <TABLE 
                  style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px">
                    <TBODY>
                    <TR 
                    style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                    vAlign=top>
                      <TD 
                      style="MIN-WIDTH: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 10px; BORDER-COLLAPSE: collapse !important; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto"><A 
                        style="COLOR: #027bff" href="https://getkit.news"><IMG 
                        style="OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; OUTLINE-WIDTH: medium; WIDTH: 87.7px; DISPLAY: block; FLOAT: none; HEIGHT: 100px; CLEAR: both; TEXT-DECORATION: none" 
                        class=logo_light alt=KIT 
                        src="https://assets.second.getkit.news/image/attachments/images/004/551/371/large/WOzEsC1jMS1WP1QU2CCviQ.png" 
                        width=87 height=100><IMG 
                        style="OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; OUTLINE-WIDTH: medium; WIDTH: 87.7px; DISPLAY: none; FLOAT: none; HEIGHT: 100px; CLEAR: both; TEXT-DECORATION: none" 
                        class=logo_dark alt=KIT 
                        src="https://assets.second.getkit.news/image/attachments/images/004/551/399/large/A9xEU386fNYJnU0nuTVweg.png" 
                        width=87 height=100></A></TD>
                      <TD 
                      style="MIN-WIDTH: 0px; TEXT-ALIGN: right; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 10px; BORDER-COLLAPSE: collapse !important; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto"><A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://mailchi.mp/f2e61e4b8c7c/6kz3pc0d50?e=4d081b733d" 
                        target=_blank>Веб-версия</A></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE>
      <TABLE 
      style="TEXT-ALIGN: inherit; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto 46px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
      class="container container_body" width="100%" align=inherit 
        valign="top"><TBODY>
        <TR 
        style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
        vAlign=top>
          <TD 
          style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px">
            <TABLE 
            style="POSITION: relative; TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
            class=row width="100%" align=left valign="top">
              <TBODY>
              <TR 
              style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
              vAlign=top>
                <TD 
                style="POSITION: relative; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 12px; hyphens: auto" 
                class=wrapper>
                  <TABLE 
                  style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px">
                    <TBODY>
                    <TR 
                    style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                    vAlign=top>
                      <TD 
                      style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px">
                        <DIV 
                        style="TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN-BOTTOM: 18px; FONT-SIZE: 42px" 
                        class=kaomoji>\(o_o)/</DIV>
                        <DIV 
                        style="PADDING-BOTTOM: 20px; MARGIN: 18px 0px; PADDING-LEFT: 26px; PADDING-RIGHT: 26px; BACKGROUND: #f3f3f3; PADDING-TOP: 20px" 
                        class=blockquote>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Это 
                        скрипт. Так <EM>Kit</EM> называет инструкции для 
                        определения жизненной стратегии. Мы берем 
                        конкретную ситуацию, изучаем источники и говорим 
                        с экспертами — и даем список 
                        рекомендаций. </P></DIV>
                        <DIV style="FONT-SIZE: 23px" class=lead>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Привет, 
                        я журналист Александр Лисичкин. Когда моей 
                        племяннице Алене было пять лет, я повел 
                        ее в экоцентр в одном крупном российском 
                        городе и подробно объяснил, почему с вещами 
                        важно обращаться бережно, а пластик, стекло 
                        и другое вторсырье — сдавать 
                        на переработку.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Мне 
                        казалось, я был убедителен. Но тем же 
                        вечером Алена сломала свою пластмассовую игрушку 
                        и беспечно, с улыбкой сказала: 
                        «Ну и ладно, выбросим». Я завелся: 
                        «Ты понимаешь, что я умру, 
                        ты умрешь — а эта штука будет лежать 
                        на мусорном полигоне еще тысячу лет?!» Алена 
                        заплакала: она не хотела умирать. 
                        А я решил разобраться, как же правильно 
                        говорить с детьми о климатическом кризисе.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">В этом 
                        письме я расскажу, с какого возраста лучше 
                        обсуждать с детьми эту непростую тему, как 
                        заинтересовать ребенка и правильно поддерживать его 
                        мотивацию.</P></DIV>
                        <DIV style="MARGIN-BOTTOM: 18px" class=main>
                        <DIV 
                        style="MARGIN: 0px; WIDTH: 100%; OVERFLOW: hidden; WORD-BREAK: break-all" 
                        class=hr>■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎</DIV></DIV>
                        <DIV class=content>
                        <DIV 
                        style="PADDING-BOTTOM: 20px; MARGIN: 18px 0px; PADDING-LEFT: 26px; PADDING-RIGHT: 26px; BACKGROUND: #f3f3f3; PADDING-TOP: 20px" 
                        class=blockquote>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px"><A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://news.us5.list-manage.com/track/click?u=4ea5740c1fe71d71fea4212ee&id=7054e6705f&e=43ae277947" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>Подпишитесь</A> 
                        на рассылку <EM>Kit</EM>, если вы еще этого 
                        не сделали. Мы будем присылать вам два письма 
                        в неделю, во вторник и пятницу. Все наши 
                        предыдущие тексты вы найдете в <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://news.us5.list-manage.com/track/click?u=4ea5740c1fe71d71fea4212ee&id=13f6208cbc&e=43ae277947" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>архиве</A>. 
                        А если хотите поделиться этим письмом, просто 
                        перешлите его по почте или используйте ссылку 
                        вверху этой страницы. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Мы вступаем 
                        в переписку с читателями. Просто ответьте 
                        на письмо или напишите <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="mailto: i@getkit.news" rel="noopener noreferrer" 
                        target=_blank>сюда</A>.</P></DIV>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>Навигация</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">В этом 
                        тексте около <STRONG>15</STRONG> тысяч знаков, 
                        на его чтение вы потратите примерно 
                        <STRONG>10</STRONG> минут. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Сначала 
                        мы объясним, зачем в принципе говорить 
                        с детьми о климатическом кризисе. А после 
                        поделимся советами, которые помогут подготовиться 
                        к разговору. Составить рекомендации нам помогла 
                        эколог и автор учебных программ Алина Николаева. 
                        Это псевдоним: из соображений безопасности она 
                        попросила изменить ее имя. </P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>Зачем 
                        детям знать, что мир сломался?</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Планета 
                        Земля, 2050 год. Больше миллиарда человек <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.zurich.com/media/magazine/2022/there-could-be-1-2-billion-climate-refugees-by-2050-here-s-what-you-need-to-know" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>стали</A> 
                        климатическими беженцами из-за наводнений, засух, 
                        повышения уровня моря и нехватки питьевой воды. 
                        У фермеров неурожай — еды не хватает, <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.weforum.org/publications/quantifying-the-impact-of-climate-change-on-human-health/" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>усиливаются</A> 
                        бедность и неравенство. По миру <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.weforum.org/publications/quantifying-the-impact-of-climate-change-on-human-health/" 
                        rel="noopener noreferrer" 
                        target=_blank>распространяются</A> малярия 
                        и лихорадка денге, миллионы людей умирают.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Такое 
                        мрачное будущее для мира рисуют ООН и Всемирный 
                        экономический форум. Конечно, при должных усилиях 
                        некоторые последствия климатического кризиса <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://unfccc.int/process-and-meetings/the-paris-agreement?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwrp-3BhDgARIsAEWJ6Szkqm_JZwrhF6iteL6fMi51X27DBSbZhLK5H41zbT19CjSwz_vNVKUaAiHbEALw_wcB" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>удастся</A> 
                        смягчить, но со многими из них <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.weforum.org/publications/quantifying-the-impact-of-climate-change-on-human-health/" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>придется</A> 
                        жить следующим поколениям. Чтобы жестокая реальность 
                        в какой-то момент не стала для ребенка шоком, 
                        лучше постепенно погружать его в экологическую 
                        повестку и учить минимизировать влияние 
                        на планету. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«Это 
                        важная информация, и ваша ответственность как 
                        взрослого — донести ее до ребенка. 
                        Из знаний, что происходит на планете 
                        и к чему это может привести, вытекают его 
                        повседневные привычки. И среди них могут быть те, 
                        которые влияют на снижение углеродного следа. Так 
                        что ребенок должен быть обучен экологичным 
                        действиям», — говорит в разговоре 
                        с <EM>Kit</EM> эколог и методист Алина 
                        Николаева, которая занимается составлением учебных 
                        программ. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Говорить 
                        с детьми о климатическом кризисе, если 
                        вы никогда этого не делали, может быть 
                        непросто. Вот рекомендации, которые помогут. </P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Подготовьтесь к разговору</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Идеального 
                        момента рассказать ребенку об изменениях климата 
                        не существует — все зависит от ваших 
                        отношений и семейного распорядка дня. Кому-то 
                        удобнее поговорить на прогулке, кому-то — 
                        во время поездки в машине. 
                        Но в любом случае лучше выбрать время, когда 
                        ребенок не сильно устал и может 
                        сосредоточиться на новой информации.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Первое 
                        правило — <SPAN 
                        style="PADDING-LEFT: 1px; PADDING-RIGHT: 1px; BACKGROUND: #3579f6; COLOR: #fff" 
                        class=mark>вы должны знать больше, чем человек, 
                        с которым говорите</SPAN>. Разговор 
                        с дошкольником, возможно, вы осилите без 
                        подготовки, однако, общаясь с ребенком постарше, 
                        лучше понимать механизм парникового эффекта, как 
                        сжигается ископаемое топливо, как <A 
                        style="COLOR: #027bff" href="https://bit.ly/fart_kit" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>образуется</A> 
                        метан и другие газы. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Чтобы 
                        погрузиться в тему, почитайте <A 
                        style="COLOR: #027bff" href="https://ya-uznayu.ru/" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>энциклопедии</A> 
                        «Хочу все знать». В них можно подсмотреть описания 
                        терминов, адаптированные для детей, — например, 
                        озонового слоя, который защищает Землю от опасного 
                        ультрафиолета и <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="http://ozonecenter.kg/wp-content/uploads/2014/05/Vzaimosvyaz-problem-izmeneniya-klimata-i-razrusheniya-ozonovogo-sloya.pdf" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>разрушается</A> 
                        в том числе из-за изменений климата. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Еще 
                        есть хорошая книга Рамиза Алиева «Что случилось 
                        с климатом». Там собраны основные климатические 
                        понятия и информация, как человек влияет 
                        на климат и к чему это может 
                        привести. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">И, 
                        конечно, хорошим подспорьем станут письма 
                        <EM>Kit</EM> — вероятно, вы читали некоторые 
                        из них, а целиком раздел о климате можно 
                        найти в <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://getkit.news/archive" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>нашем 
                        архиве</A>. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Будет 
                        лучше, если вы запланируете целую серию разговоров. 
                        «Для начала это может быть какой-то конкретный час, 
                        но дальше нужна регулярность, потому что 
                        экология — это про конкретные действия, которые 
                        должны стать рутиной», — говорит Николаева.</P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Запомните главный принцип: все нужно раскладывать 
                        по полочкам</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Климатический 
                        кризис — обширная тема, и ее обязательно 
                        нужно разложить на содержательные блоки. Николаева 
                        сравнивает их с полками в шкафу: без них 
                        все вещи свалены в кучу, но, если на полке 
                        лежит хотя бы одна вещь, уже возникает структура. 
                        По мере взросления ребенка мы кладем 
                        на полки все больше «вещей» — либо обучаясь 
                        вместе с ним, либо передавая уже известные нам 
                        знания.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Сначала 
                        стоит объяснить ребенку, как устроен наш мир 
                        с точки зрения экологии. Например, можно рассказать 
                        про состав атмосферы, парниковый эффект и источники 
                        вредных газов, которые бывают природными 
                        и антропогенными. Сориентироваться, в каком 
                        порядке и о каких явлениях рассказывать, 
                        помогут указанные в предыдущем пункте книги.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">После 
                        разговора о природных явлениях можно рассказать 
                        о последствиях изменения климата. Кстати, 
                        в разговоре с ребенком лучше использовать 
                        именно этот термин — как минимум во время 
                        первого обсуждения. Так вы точно не напугаете 
                        ребенка, а позже, если поймете, что климатические 
                        проблемы его не страшат, сможете рассказать 
                        и о кризисе. </P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Опирайтесь на факты</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Начиная 
                        с ребенком разговор о климатическом кризисе, 
                        преподносите научные факты, а не свое мнение 
                        по поводу них. Бессмысленно говорить: 
                        «Мы все умрем, нужно срочно что-то сделать». Лучше 
                        спокойно рассказать, как сейчас обстоят дела 
                        с климатом на планете, что говорят ученые 
                        о выбросах углекислого газа, а потом вместе 
                        порассуждать: «Что будет, если мы не изменим 
                        ситуацию? Через 10 лет будет так-то, а через 
                        20 — совсем плохо. А что нам делать, чтобы 
                        этого не допустить?»</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Не сообщайте 
                        ребенку лженаучную информацию, советует Алина Николаева. 
                        Например, не рассказывайте, что мир спасет 
                        биопластик из древесины, сахарного тростника или 
                        кукурузного крахмала. На самом деле выращивание 
                        такого сырья опасно для сохранения лесов 
                        и биоразнообразия. А еще оно требует очень 
                        много воды. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Другой 
                        пример — не стоит говорить ребенку, что 
                        деревьям больно. Ведь уже в седьмом классе 
                        на уроке биологии он узнает, что 
                        у растений нет нервных окончаний и они 
                        не способны чувствовать боль. Вместо этого лучше 
                        скажите, что деревья важны для экосистемы планеты, 
                        потому что поглощают углекислый газ. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">↘︎ 
                        <EM>У некоторых людей сомнения вызывают даже выводы 
                        ученых. Как себя вести, если с вами спорит 
                        климатический скептик? Читайте в <A 
                        style="COLOR: #027bff" href="http://eepurl.com/ikoG3r" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>этом</A> письме 
                        Kit </EM></P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Учитывайте возраст ребенка</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«О каком-то 
                        природном явлении или текущей экологической ситуации 
                        можно рассказать ребенку любого возраста — 
                        но вопрос в том, будем ли 
                        мы использовать научные объяснения или сведем 
                        рассказ к простым и понятным ему 
                        образам», — говорит эколог Алина 
                        Николаева. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Вот 
                        какой может быть стратегия при разговоре с детьми 
                        разных возрастов.</P>
                        <H4 
                        style="LINE-HEIGHT: 29px; MARGIN: 54px 0px 18px; FONT-SIZE: 24px"><STRONG>■ 
                        3—6 лет. Говорите образами </STRONG></H4>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Предположим, 
                        вы хотите рассказать ребенку дошкольного возраста 
                        о парниковом эффекте. Дошкольники обычно уже 
                        в курсе, что нас окружает воздух. Объясните, что 
                        воздух — это газ, а газовая оболочка вокруг 
                        Земли — атмосфера. Она состоит из разных 
                        газов — не обязательно их перечислять, 
                        самого факта будет достаточно.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Поясните, 
                        что некоторые газы удерживают на поверхности 
                        планеты тепло. Здесь будет уместно использовать образы, 
                        понятные ребенку, — например, сравнить парниковый 
                        эффект с шубой или теплицей.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Дальше 
                        можете объяснить, что обычно атмосфера содержит 
                        определенное количество газов, но что-то может 
                        пойти не так. Дошкольники на примере своих 
                        игрушек хорошо знают, как вещь может 
сломаться. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Перечислите, 
                        откуда эти газы берутся: они могут быть природные или 
                        созданные человеком. Не нужно рассказывать 
                        маленькому ребенку об электростанциях, которые 
                        сжигают уголь: в этом возрасте детям не нужны 
                        подробности.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Идем 
                        дальше: чем больше газов, тем на планете теплее, 
                        а что происходит, когда очень жарко? Моделируйте 
                        ситуацию, опираясь на жизненный опыт ребенка, ведь 
                        он прекрасно помнит свои некомфортные ощущения 
                        летом. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«Нам 
                        нужно просто нарисовать картинку мира, где есть 
                        заводики, разные машинки и коровы, которые 
                        пукают, — все эти газы летят в атмосферу, 
                        и на планете становится все жарче 
                        и жарче», — говорит Николаева.</P>
                        <H4 
                        style="LINE-HEIGHT: 29px; MARGIN: 54px 0px 18px; FONT-SIZE: 24px"><STRONG>■ 
                        7—11 лет. Старайтесь удивлять</STRONG></H4>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">В период 
                        начальной школы дети обычно уже кое-что знают 
                        об экологии. Их важно попытаться увлечь новой 
                        и необычной информацией. Например, при перечислении 
                        источников метана кроме заводов и автомобилей можно 
                        упомянуть выращивание риса. При таком трюке 
                        у ребенка возникает провал в знаниях: как <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.unep.org/ru/novosti-i-istorii/story/poteplenie-mozhet-otricatelno-skazatsya-na-pitatelnoy-cennosti-risa" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>связаны</A> рис 
                        и газ? Через это белое пятно удобно зайти, чтобы 
                        объяснить связь явлений и дать новую 
информацию.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">С ребенком 
                        этого возраста можно вместе посмотреть мультфильм 
                        на экологическую тему (например, французский 
                        мультсериал <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.imdb.com/title/tt1356885/" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>«Жили-были… 
                        планета Земля»</A>) и обсудить его. 
                        Главное — не бросать ребенка один на один 
                        с информацией, а вместе погружаться 
                        в тему. </P>
                        <H4 
                        style="LINE-HEIGHT: 29px; MARGIN: 54px 0px 18px; FONT-SIZE: 24px"><STRONG>■ 
                        12—16 лет. Побуждайте к дискуссии</STRONG></H4>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">С подростками 
                        уже сложнее: им нужно не просто дать 
                        информацию, а действительно заинтересовать темой. 
                        Предварительно можно самостоятельно прочитать какой-то 
                        материал или книгу на экологическую тему, 
                        а потом спросить мнение ребенка: «Я, когда прочла, 
                        что во всем мире фермеры в основном <A 
                        style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://us5.campaign-archive.com/?u=4ea5740c1fe71d71fea4212ee&id=95f1c76cba" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>выращивают</A> 
                        еду не для людей, а для животных, очень 
                        удивилась. То есть, чтобы прокормиться 
                        от коров, коз, куриц и овец, нам сначала нужно 
                        накормить их. Что ты думаешь о таком 
                        обмене?»</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">В этом 
                        возрасте детям очень важно иметь свое мнение 
                        по тому или иному вопросу. Так что взрослому 
                        не стоит навязывать позицию — вместо этого 
                        лучше дать подростку возможность проявить 
себя. </P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Найдите нужный подход</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Сценарии 
                        разговора могут быть разные: все зависит от того, 
                        какой у вас ребенок. Если он любит 
                        энциклопедии и ценит структурный подход, можно 
                        давать ему фундаментальную информацию: что такое климат, 
                        как возникают разные погодные явления, какова роль 
                        парникового эффекта, как на эти процессы влияет 
                        человек.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Но не все 
                        дети склонны к системному познанию — кого-то 
                        сильнее заденет история о том, что природу надо 
                        спасать. Например, вы можете рассказать 
                        о птичке, которая вымирает, или показать видео 
                        с осьминогом, который запутался в пластиковом 
                        пакете. После этого можно сразу перейти к тому, что 
                        способен сделать каждый человек, чтобы замедлить 
                        климатический кризис.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Если 
                        во время разговора вы видите, что внимание 
                        ребенка ускользает или он начинает капризничать, 
                        не давите. Мягко спросите, что именно ему 
                        не нравится, — это поможет вам скорректировать 
                        ход беседы в будущем. Ваша задача как 
                        взрослого — сформировать у ребенка интерес 
                        к теме. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Чтобы 
                        это сделать, можно показать, что климатические проблемы 
                        заботят многих людей вокруг. Постарайтесь создать вокруг 
                        себя экосообщество: например, вместе 
                        с единомышленниками вы можете очищать двор 
                        от пластика или посадить сад и вместе 
                        за ним ухаживать. Встречайтесь с друзьями, 
                        увлеченными этой темой, и посещайте с ребенком 
                        <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://mastera.academy/sborka/" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>экоцентр</A>: 
                        так он увидит, что климат — это интересно 
                        и важно.</P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Не перекладывайте ответственность 
                        на ребенка</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Не переживайте, 
                        если увлечь ребенка с первого раза 
                        не получилось: возможно, вы еще не нашли 
                        нужный подход. Подумайте, к какому формату более 
                        восприимчив ваш ребенок, и идите этим 
                        путем. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Главное — 
                        не говорите с ребенком так, будто 
                        ответственность за будущее планеты целиком лежит 
                        на нем. Это как минимум не соответствует 
                        действительности. Не используйте фразы вроде 
                        «Теперь все зависит от тебя», «Как ваше поколение 
                        сделает, так все и будет». </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«Экология — 
                        это та тема, в которой каждый может что-то 
                        сделать. И взрослый, и ребенок одинаково 
                        оставляют отходы, одинаково пользуются электричеством, 
                        одинаково ездят на транспорте — это про всех 
                        нас независимо от возраста. И любые действия 
                        по экономии ресурсов могут совершать 
                        и взрослый, и ребенок в равной степени. 
                        Взрослые не должны снимать с себя эту 
                        ответственность», — говорит Николаева.</P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Придумайте совместные ритуалы</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Чтобы 
                        ребенок не испугался, как сильно меняется климат, 
                        будет здорово дать ему ощущение, что он может 
                        (пусть и минимально) влиять на ситуацию. Для 
                        этого отлично подойдут рутинные бытовые действия, 
                        которые помогут снизить углеродный след. Обсудите, что 
                        именно вы можете делать.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Из самого 
                        простого — выключать свет при выходе 
                        из комнаты и воду, пока чистишь зубы. 
                        Во-первых, так мы экономим ресурсы, 
                        во-вторых — сокращаем выбросы парниковых газов. Еще 
                        можно договориться, что вы будете использовать 
                        точечное освещение вместо основного — например, 
                        когда семья собралась за ужином и достаточно 
                        всего одной лампы над столом. </P>
                        <DIV 
                        style="PADDING-BOTTOM: 20px; MARGIN: 18px 0px; PADDING-LEFT: 26px; PADDING-RIGHT: 26px; BACKGROUND: #f3f3f3; PADDING-TOP: 20px" 
                        class=blockquote>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Из покупки 
                        банальных энергосберегающих лампочек, которые тоже 
                        помогают сократить выбросы газов, можно сделать 
                        настоящее приключение. Отправиться вместе 
                        в магазин, искать коробочку с нужной 
                        маркировкой, а потом устроить праздник 
                        с тортом и чаепитием в честь 
                        энергоэффективных приборов, которые теперь живут 
                        у вас дома.</P></DIV>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Очень 
                        важный для детей момент — покупка новых игрушек. 
                        Отказывать ребенку в радости от обладания 
                        новой вещью, объясняя это изменением климата, 
                        не лучший вариант. «При таком раскладе ребенок 
                        быстро возненавидит эту тему — и его можно 
                        понять», — уверена эколог Алина Николаева.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">С ребенком 
                        нужно договариваться — в том числе о том, 
                        как бережнее относиться к вещам. Например, можно 
                        ввести правило: мы покупаем новые игрушки, 
                        но сначала должны придумать, куда деть старые. 
                        «Давай сядем и подумаем: отдадим твоим друзьям 
                        в садике? Нет, у них такие же. Может, 
                        поедем в экоцентр или передадим игрушки 
                        на благотворительность?» Важно, чтобы ребенок сам 
                        приходил к решению и говорил, от каких 
                        вещей он готов отказаться и в чью 
                        пользу.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Задача 
                        взрослого — показать плюсы такой рутины. Это 
                        поможет усилить и поддержать мотивацию ребенка 
                        вести более экологичный образ жизни. Причем это касается 
                        не только новых привычек, но и действий, 
                        которые ребенок и так совершает — просто 
                        не задумываясь, что они приносят пользу.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Ребенок 
                        собирается кататься на велосипеде? Расскажите ему, 
                        что это экологичный вид транспорта, и обязательно 
                        похвалите: «Здорово, что ты снижаешь углеродный 
                        след с помощью велосипеда, хорошей тебе прогулки!» 
                        Представьте это в новом свете — не как 
                        данность, а как достижение и помощь 
                        планете.</P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Мотивируйте позитивно</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">А вот 
                        с негативной мотивацией стоит быть аккуратнее. 
                        Например, не стоит описывать ребенку ужасное 
                        будущее планеты, которое наступит, если 
                        он не будет выключать свет в комнате. 
                        Страх может демотивировать ребенка: зачем что-то делать, 
                        если все равно все будет плохо? Для долгосрочных 
                        и реальных изменений лучше выбрать другую 
                        тактику.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Предлагая 
                        ребенку экономить электричество, говорите понятными ему 
                        терминами. Например, можно использовать риторику про 
                        геройство и ежедневный маленький подвиг: 
                        «Ты охраняешь природу» или «Ты защищаешь 
                        планету». Но истории с подвигами тоже работают 
                        только на короткой дистанции: трудно быть героем 
                        каждый день.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«Можно 
                        уйти от мотивации через преодоление и завести 
                        разговор про ежедневную бытовую практику — как 
                        чистка зубов. Это норма, без которой день — 
                        не день. Ребенок будет делать эти вещи просто 
                        потому, что так заведено, и тогда практика легче 
                        закрепится в его жизни», — говорит 
                        Николаева.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">А чтобы 
                        ребенку не наскучила рутина, включайте фантазию 
                        и превращайте процесс обучения в игру. 
                        Нарисуйте вместе стикеры с напоминаниями 
                        об экономии энергии и расклейте 
                        их по дому. А потом в один день 
                        наклейки могут исчезнуть — и их надо 
                        найти и вернуть. «Ребенку интересно, когда 
                        в привычной обстановке появляется что-то новое. 
                        Поэтому нужно возвращать его в знакомую тему 
                        неожиданными способами», — говорит Николаева.</P>
                        <H3 
                        style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 48px; MARGIN: 64px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 42px; WORD-BREAK: normal; FONT-WEIGHT: bold; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>→ 
                        Завершайте разговор на позитивной 
ноте</STRONG></H3>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Тема 
                        климатических изменений может быть чувствительной, 
                        поэтому важно следить, чтобы после разговоров или 
                        совместных занятий ребенок не тревожился. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Для 
                        этого в финале ваших бесед можно рассказывать 
                        о конкретных случаях, как люди уже сейчас решают 
                        климатические проблемы. Здесь будут уместны истории 
                        о научных открытиях или новых технологических 
                        решениях. Например, можно рассказать, что самолеты уже 
                        <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://www.kommersant.ru/doc/6365480?ysclid=m0ax2qrqqw61001114" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>летают</A> 
                        на пищевых отходах, а еще появляются 
                        устройства, которые <A style="COLOR: #027bff" 
                        href="https://us5.campaign-archive.com/?u=4ea5740c1fe71d71fea4212ee&id=7528c1c67a" 
                        rel="noopener noreferrer" target=_blank>могут</A> дешево 
                        превращать морскую воду в пресную.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">«Важно 
                        акцентировать внимание ребенка на том, что, пока 
                        мы сортируем отходы у себя дома, ученые, 
                        государства и корпорации реализуют важные проекты. 
                        То есть мы не остаемся один на один 
                        с климатической проблемой. Это поможет избавить 
                        ребенка от чувства, что он делает 
                        недостаточно», — считает Николаева.</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">><{{{.______)</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Сегодня 
                        я провожал племянницу Алену 
                        в детский сад. Мы шли через сквер, 
                        я увидел на траве целлофановый пакет, 
                        машинально его поднял и донес до урны. Алена 
                        заметила это и предложила: «А давай соберем 
                        весь мусор, который найдем по пути!» </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">За несколько 
                        минут мы собрали целый кулек фантиков, пакетов 
                        и оберток от чипсов. Алена вошла в раж 
                        и хотела поднимать даже окурки, 
                        но я запретил. «Мы сделали красиво 
                        и помогли природе!» — заключила она. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Не забывайте, 
                        что дети берут пример со взрослых. Чтобы ребенок 
                        действительно хотел беречь природу и заботиться 
                        о планете, будьте последовательны: ваши слова 
                        не должны расходиться с действиями. </P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Договорились 
                        выключать свет в пустой комнате — напоминайте 
                        себе об этом. Решили сдавать пластик 
                        на переработку — не ленитесь съездить 
                        в экоцентр. Так у ребенка не возникнет 
                        диссонанса.</P></DIV>
                        <DIV class=sponsor></DIV></TD>
                      <TD 
                      style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse !important; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; VISIBILITY: hidden; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto"></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE>
      <TABLE 
      style="POSITION: relative; TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
      class=row width="100%" align=left valign="top">
        <TBODY>
        <TR 
        style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
        vAlign=top>
          <TD 
          style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto" 
          class=center align=left>
            <TABLE 
            style="TEXT-ALIGN: inherit; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
            class=container-footer width="100%" align=inherit valign="top">
              <TBODY>
              <TR 
              style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
              vAlign=top>
                <TD 
                style="POSITION: relative; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; hyphens: auto" 
                class=wrapper>
                  <TABLE 
                  style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN-TOP: 18px; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                  class=caption align=left valign="top">
                    <TBODY>
                    <TR 
                    style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                    vAlign=top>
                      <TD 
                      style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse !important; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto">
                        <DIV style="MARGIN: 0px">■︎<BR>
                        <DIV class=footer>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">17.09.24</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px"><STRONG>Редактор</STRONG>: 
                        Маргарита Латурова</P></DIV>
                        <DIV class=footer-credit_div>
                        <DIV 
                  class=footer_credit></DIV></DIV></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE>
                  <DIV 
                  style="MARGIN: 18px 0px; WIDTH: 100%; OVERFLOW: hidden; WORD-BREAK: break-all" 
                  class=hr>■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎■︎</DIV>
                  <TABLE 
                  style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px auto; PADDING-LEFT: 0px; BORDER-SPACING: 0; WIDTH: 100%; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px">
                    <TBODY>
                    <TR 
                    style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                    vAlign=top>
                      <TD 
                      style="MARGIN: 0px; WIDTH: 100%; BORDER-COLLAPSE: collapse; hyphens: auto" 
                      class=footer_social width="100%">
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Вы читаете 
                        это письмо, потому что подписались на Kit. Или его 
                        вам переслал кто-то близкий. В этом случае — 
                        подпишитесь <A style="COLOR: #828282" 
                        href="https://getkit.news/" target=_blank>здесь</A>, 
                        чтобы получать наши письма без посредников. Это 
                        бесплатно</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Мы в соцсетях: 
                        <A style="COLOR: #828282" href="https://t.me/getkit" 
                        target=_blank>канал,</A> <A style="COLOR: #828282" 
                        href="https://www.instagram.com/kit.newsletter/" 
                        target=_blank>картинки и сторис,</A> <A 
                        style="COLOR: #828282" 
                        href="https://open.spotify.com/user/31vud373zruso7iv34gx4hvybwhu" 
                        target=_blank>музыка</A></P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px"><A 
                        style="COLOR: #828282" 
                        href="https://getkit.news/policy.pdf" 
                        target=_blank>Политика обработки персональных 
                        данных</A></P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Техподдержка: <A 
                        style="COLOR: #828282" 
                        href="mailto:support@getkit.news">support@getkit.news</A></P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px 0px 18px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">Для 
                        редакторов русскоязычных медиа: Хотите перепечатать наш 
                        текст на своем сайте или в телеграм-канале? 
                        Мы не против! Но сначала напишите, 
                        пожалуйста, нам на <A style="COLOR: #828282" 
                        href="mailto:i@getkit.news">i@getkit.news</A> 
                        и предупредите об этом. 
                        И не забудьте поставить <A 
                        style="COLOR: #828282" href="https://getkit.news/" 
                        target=_blank>ссылку</A> на сайт Kit</P>
                        <P 
                        style="PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Arial, sans-serif; COLOR: #828282; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px">© 
                        2024 Рассылка Kit.</P></TD></TR>
                    <TR 
                    style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; VERTICAL-ALIGN: top; PADDING-TOP: 0px" 
                    vAlign=top>
                      <TD 
                      style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; LINE-HEIGHT: 25px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; BORDER-COLLAPSE: collapse; FONT-FAMILY: 'Arial', sans-serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 18px; FONT-WEIGHT: normal; PADDING-TOP: 0px; hyphens: auto" 
                      class=center 
              align=left></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE><IMG 
alt="" 
src="https://news.us5.list-manage.com/track/open.php?u=4ea5740c1fe71d71fea4212ee&id=b3aa1be962&e=4d081b733d" 
width=1 height=1>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial">
<DIV style="BACKGROUND: #e4e4e4; font-color: black"><B>From:</B> <A 
title=i@getkit.news href="mailto:i@getkit.news">Kit</A> </DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Tuesday, September 17, 2024 8:04 PM</DIV>
<DIV><B>Subject:</B> ➋➏➒ Нас пугает климатический кризис. А как рассказать 
о нем детям?</DIV></DIV>
<DIV><BR></DIV> </BODY></HTML>