<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=utf-8" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.6001.23588">
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT><BR></DIV>
<DIV dir=ltr>
<P style="TEXT-ALIGN: left"><SPAN style="FONT-STYLE: italic">Друзья!</SPAN></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left"><SPAN style="FONT-STYLE: italic">На сайте МСоЭС в
разделе Публикации <A
href="https://int.seu.ru/publication">https://int.seu.ru/publication</A>
опубликована очень глубокая статья. Рекомендую.</SPAN></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left"><SPAN style="FONT-STYLE: italic">Свет
<BR></SPAN></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left"><SPAN style="FONT-STYLE: italic">Д. Н. Кавтарадзе,
А. А. Брудный <BR></SPAN></P>
<P style="TEXT-ALIGN: left"><SPAN style="FONT-STYLE: italic"></SPAN></P>
<P
style="MARGIN: 0cm 3.1pt 0pt 0cm; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; BACKGROUND: white; FONT-SIZE: 10pt"
class=MsoNormal><B><SPAN style="LETTER-SPACING: 0.1pt; FONT-SIZE: 12pt">Основы
экологического мировоззрения как задача образования </SPAN></B><SPAN
style="FONT-SIZE: 12pt"><SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P
style="MARGIN: 0cm 3.1pt 0pt 0cm; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; BACKGROUND: white; FONT-SIZE: 10pt"
class=MsoNormal><B><SPAN style="LETTER-SPACING: 0.1pt; FONT-SIZE: 12pt">для
устойчивого развития</SPAN></B><SPAN
style="FONT-SIZE: 12pt"><SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P> Хаос, наблюдаемый сейчас в духовной жизни общества,— это заполнение
пустоты - как закономерный результат, возникший при ликвидации жесткого
идеоло-гического прессинга. Не вдаваясь в характеристику зако¬нов идеологической
жизни общества, отметим, что нет общества без общественного сознания, и люди
интуитивно чувствуют необходимость разделять с другими определенные воззрения,
взгляды и интересы. Устойчивость такого общественного чувства самосознания
гарантирует устойчивость поведенческих установок и социаль¬ного положения
индивида. Поэтому данная работа адресуется системе народ¬ного образования и
предполагает возможность педагоги¬ческой реализации ее положений, которые могут
иметь широкое применение.Роль школьной системы исключительна: все жители страны
учатся или учились в школе. Все жители страны солидарны (пусть даже на уровне
декларации) в необхо-димости сохранения природы. Объединить страну, а воз¬можно
и ближнее зарубежье, может единственное — система народного образования.В
противовес справедливому, но едва ли не бесцельному массовому общественному
негодованию сегодняшних дней, вызванному политическим и хозяйственным кризисом,
мы предлагаем <SPAN class=gmail-g-color-text-2>признать уникальность системы
образования как социального института, готового выступить интегрирующей
общественной силой.</SPAN> </P>
<P style="TEXT-ALIGN: right"><SPAN style="FONT-STYLE: italic"
class=gmail-g-color-text-2><BR></SPAN></P></DIV>
<P></P>
<DIV>-- <BR>Вы получили это сообщение, поскольку подписаны на
группу "seu-international".<BR></DIV>
<DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial">
<DIV style="BACKGROUND: #e4e4e4; font-color: black"><B>From:</B> <A
title=svetfrog@gmail.com href="mailto:svetfrog@gmail.com">Svet Zabelin</A>
</DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Friday, November 20, 2020 12:19 PM</DIV>
<DIV><B>Subject:</B> Основы экологического мировоззрения</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV> </DIV></DIV></DIV></BODY></HTML>