<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=utf-8" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.6001.23562">
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT><BR></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>
<H1>Де­ти, охо­та и кре­ще­ние кро­вью*</H1>
<P class=m_-6315414112144750382p-zag><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial"><BR 
class=Apple-interchange-newline> </SPAN></P>
<P class=m_-6315414112144750382avtor><SPAN style="FONT-SIZE: medium"><EM>Г. 
Бар­те­р</EM></SPAN></P>
<P class=m_-6315414112144750382txt></P>
<P class=m_-6315414112144750382p-zag></P>
<P class=m_-6315414112144750382p-zag></P>
<DIV>
<P class=m_-6315414112144750382snoska>*Сок­ра­щен­ный 
пе­ре­вод КЭКЦ. Опуб­ли­ко­ва­но: G. Barter, 
1965. <SPAN lang=EN-US>Children and hunting // Against hunting. 
— London: Victor Gallancz LTD. — </SPAN>Р<SPAN lang=EN-US>. 
54–66.</SPAN></P></DIV>
<P class=m_-6315414112144750382txt><SPAN lang=EN-US></SPAN> </P>
<P class=m_-6315414112144750382interval><SPAN lang=EN-US><EM><SPAN 
style="FONT-SIZE: xx-small"></SPAN></EM></SPAN> </P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Ес­ли отец пи­на­ет кош­ку, 
то пи­на­ние кош­ки ста­но­вит­ся пра­виль­ной 
ве­щью в гла­зах ма­лы­ша. Он ши­ро­ко открыт для любого 
вли­я­ния и не бу­дет ви­деть ни­ка­кой 
не­пос­ле­до­ва­тель­нос­ти в том фак­те, что 
отец явля­ет­ся доб­рым — ска­жем — к со­ба­кам.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Су­щес­т­ву­ет 
естес­т­вен­ная при­вя­зан­ность к жи­вот­ным в 
ма­лень­ком ре­бен­ке. Ка­жет­ся, что в то вре­мя 
как он все еще «сту­па­ет по обла­кам сла­вы» — он зна­ет 
бо­жес­т­вен­ное род­с­т­во со всем 
тво­ре­ни­ем. Он мо­жет быть груб в сво­ей игре с 
жи­вот­ны­ми, но нет ни­ка­ко­го зло­го 
на­ме­ре­ния в его гру­бос­ти.<SPAN 
id=more-17249></SPAN></P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Су­щес­т­ву­ют мно­гие из 
на­ших унас­ле­до­ван­ных устрем­ле­ний, 
одна­ко, ко­то­рые дол­ж­ны 
кон­т­ро­ли­ро­вать­ся в 
ци­ви­ли­зо­ван­ном. со­об­щес­т­ве. 
Де­ти учат­ся этой не­об­хо­ди­мос­ти 
кон­т­ро­ля — час­то с бо­лью! — у сво­их стар­ших, 
и при­чи­ны, по­че­му мир на­хо­дит­ся в та­ком 
бес­по­ряд­ке сей­час, сос­то­ит в том, что де­ти, 
ко­то­рые учат­ся на при­ме­рах, ско­рее чем на 
пред­пи­са­ни­ях, на­хо­дят пе­чаль­ный 
при­мер в жиз­нях взрос­лых се­год­ня.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>О­дин муд­рый че­ло­век — 
Альберт Швей­цер, ска­зал: «Если мы не 
рас­п­рос­т­ра­ним наш круг сос­т­ра­да­ния 
так, что­бы он вклю­чал каж­дое жи­вое су­щес­т­во, 
мы не смо­жем нас­лаж­дать­ся ми­ром во всем ми­ре». Я 
не пред­по­ла­гаю, что все охо­тя­щи­е­ся лю­ди 
явля­ют­ся жес­то­ки­ми в сво­их 
отно­ше­ни­ях со сво­и­ми соб­ра­тья­ми — 
людь­ми, но опас­ность сос­то­ит в том, что ког­да один раз 
мы исклю­чи­ли груп­пу лю­дей или жи­вот­ных как не 
зас­лу­жи­ва­ю­щую сим­па­тии, мы породили 
«раз­де­ли­тель­ное мыш­ле­ние», по 
ко­то­ро­му один на­бор цен­нос­тей мо­жет быть 
окру­жен сте­ной от кри­ти­ки, при­ме­ни­мой к 
дру­го­му, лич­ной со­вес­тью и мне­ни­ем 
со­об­щес­т­ва. В ка­чес­т­ве при­ме­ра: я 
взял на ра­бо­ту не­мец­кую де­вуш­ку, и вско­ре 
пос­ле кон­ца пос­лед­ней вой­ны, ког­да и воз­ник 
воп­рос на­цис­т­с­ко­го обра­ще­ния с 
зак­лю­чен­ны­ми, она отри­ца­ла, что име­ла 
мес­то ка­кая-ли­бо жес­то­кость. Ког­да же 
стол­к­ну­лась со конкретными сви­де­тельс­т­вами, 
ска­за­ла, весь­ма прос­то и счас­т­ли­во: «Но это 
бы­ли все­го лишь евреи». Так же как мы го­во­рим слиш­ком 
час­то: «но это — все­го лишь гры­зу­ны» при 
обсуж­де­нии жес­то­кос­ти по отно­ше­нию к 
кро­ли­кам, кры­сам и мы­шам, и «все­го лишь 
вре­ди­те­ли» о ли­сах и бел­ках. «Вре­ди­те­ли» 
— бо­лее удоб­ный тер­мин, ко­то­рый мо­жет 
исполь­зо­вать­ся как оправ­да­ние жес­то­кос­ти 
к поч­ти лю­бо­му жи­вот­но­му, ко­то­рое 
ора­тор на­хо­дит не­у­доб­ным. 
Фак­ти­чес­ки, че­ло­век явля­ет­ся са­мым 
боль­шим вре­ди­те­лем из всех сво­их 
соб­ра­тьев.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Мы вну­ша­ем де­тям 
ата­вис­ти­чес­кую лю­бовь к убий­с­т­ву в 
не­ко­то­рых слу­ча­ях да­же рань­ше, чем 
«об­ла­ка сла­вы» бы­ва­ют утра­че­ны. Для 
то­го, что­бы сде­лать это, эффек­тив­но 
исполь­зу­ет­ся да­же их естес­т­вен­ная лю­бовь 
к жи­вот­ным: есть «ми­лые со­ба­ки» и «кра­си­вые 
ло­ша­ди», что­бы зас­та­вить доб­ро­го 
ре­бен­ка за­хо­теть охо­тить­ся. Ему да­ют его 
соб­с­т­вен­но­го по­ни, что­бы лю­бить и 
за­бо­тить­ся, а поз­же его по­ощ­ря­ют 
всту­пить в Клуб По­ни, ко­то­рый бу­дет учить его 
хо­ро­шо ездить вер­хом, эффек­тив­но 
за­бо­тить­ся о сво­ем по­ни — и охо­тить­ся! 
Дей­с­т­ви­тель­но бы­ло авто­ри­тет­но 
за­яв­ле­но, что Клуб По­ни был соз­дан с основ­ной 
це­лью по­ощ­рять мо­ло­дых охо­тить­ся, и го­ре 
то­му Клу­бу, ко­то­рый мо­жет быть обви­нен в 
не­у­да­че в его охот­ни­чьем обра­зо­ва­нии: 
бы­ла шум­ная ссо­ра на ко­лон­ках пи­сем в 
ре­дак­цию «Вест Со­мер­сет Фри Пресс» в мае 1961 го­да, 
по­то­му что де­тей Ку­ан­ток­с­ко­го 
отде­ле­ния Шот­лан­д­с­ких бор­зых Клу­ба 
По­ни не на­у­чи­ли охо­тить­ся дол­ж­ным 
обра­зом, и они испор­ти­ли охо­ту на оле­ней 20-ого 
апре­ля. Боль­шин­с­т­во Клу­бов По­ни 
прик­реп­ле­ны к опре­де­лен­ной охо­те, и 
за­ви­сят от ее доб­ро­же­ла­тель­нос­ти и 
под­дер­ж­ки. Для мно­гих из них 
орга­ни­зу­ет­ся спе­ци­аль­ная охот­ни­чья 
встре­ча Клу­ба По­ни в один из дней на свят­ках. Мне 
рас­с­ка­зал быв­ший егерь, что он знал слу­чай, ког­да 
по­ме­щен­ной в ме­шок ли­се, исполь­зу­е­мой 
для охот­ни­чьей встре­чи в день на свят­ках, 
«вы­во­ра­чи­ва­ли» но­гу, преж­де чем 
вы­пус­тить,что­бы она не бе­жа­ла слиш­ком 
быс­т­ро или слиш­ком да­ле­ко, что­бы 
на­ез­д­ни­ки-де­ти мог­ли сле­до­вать за ней и 
иметь шанс уви­деть убий­с­т­во.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Ли­сья охо­та Ко­уд­рей 
про­ве­ла спе­ци­аль­ную кам­па­нию в се­зон 
1961-62 го­дов, что­бы прив­лечь де­тей в свои ря­ды, и 
поз­д­рав­ля­ет се­бя с тем, что 
нас­чи­ты­ва­ет пять­де­сят чле­нов в 
воз­рас­те меж­ду во­се­мью и 
во­сем­над­ца­тью го­да­ми, по­то­му что «для 
то­го, что­бы вы­жи­ли кро­ва­вые ви­ды спор­та, 
на­до что­бы млад­шее по­ко­ле­ние 
вос­пи­ты­ва­лось с пра­виль­ным 
по­ни­ма­ни­ем». Что­бы да­вать им пра­виль­ное 
по­ни­ма­ние кро­ва­во­го спор­та, Ко­уд­рей 
«крес­тит кро­вью» этих де­тей.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Кре­ще­ние кро­вью де­тей 
(ма­за­нье их лиц кро­вью отруб­лен­ным хвос­том 
ли­сы) явля­ет­ся це­ре­мо­ни­ей 
пос­вя­ще­ния де­тей в охо­ту на лис.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt>Об­суж­да­лось,что без этой 
це­ре­мо­нии мно­гие де­ти не в сос­то­я­нии 
«при­нять» жес­то­кость охо­ты. Да­же те, ко­го 
оттал­ки­ва­ет убий­с­т­во (а та­ких мно­го), не 
име­ют обыч­но мо­раль­ной сме­лос­ти, что­бы 
отка­зать­ся под­вер­г­нуть­ся кре­ще­нию 
кро­вью и та­ким обра­зом по­ка­зать се­бя 
брез­г­ли­вым пе­ред дру­ги­ми деть­ми. Им 
го­во­рят, что это — боль­шая честь быть пок­ре­щен­ным 
кро­вью и зас­тав­ля­ют чув­с­т­во­вать 
се­бя кру­тым и важ­ным.</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt><SPAN lang=EN-US></SPAN> </P>
<P class=m_-6315414112144750382txt><SPAN lang=EN-US></SPAN> </P>
<P class=m_-6315414112144750382avtor></P>
<P><SPAN style="COLOR: #222222"></SPAN> </P>
<P style="COLOR: #222222" class=m_-6315414112144750382avtor></P>
<P style="COLOR: #222222" class=m_-6315414112144750382avtor></P>
<P style="COLOR: #222222" 
class=m_-6315414112144750382m_-4078429985645451282txt>Более подробно о 
вреде  любительской  охоты можно прочитать в книге ” Брось охоту-стань 
человеком” <A 
style="COLOR: #222222">http://www.<WBR>ecoethics.ru/old/b70/</A></P>
<P style="COLOR: #222222" 
class=m_-6315414112144750382m_-4078429985645451282txt>Пресс-служба КЭКЦ</P>
<P class=m_-6315414112144750382txt><SPAN 
style="FONT-FAMILY: Arial"></SPAN> </P></FONT></DIV>
<DIV id=DAB4FAD8-2DD7-40BB-A1B8-4E2AA1F9FDF2>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial">
<DIV style="BACKGROUND: #e4e4e4; font-color: black"><B>From:</B> <A 
title=kekz-office@ukr.net href="mailto:kekz-office@ukr.net">kekz-office</A> 
</DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Saturday, May 04, 2019 8:43 AM</DIV>
<DIV><B>Subject:</B> Де-ти, охо-та и кре-ще-ние кро-вью</DIV>
<DIV> </DIV></DIV></DIV></BODY></HTML>